Partizipation (Beteiligungspädagogik)

Partizipation, d.h. ein auf Mitwirkung und Beteiligung im Alltag gestützter Handlungsgrundsatz aller beteiligten pädagogischen Fachkräfte, ist ein Querschnittsmerkmal. Dieser Handlungsgrundsatz zieht sich durch alle strukturellen Entscheidungen und Alltagsbezüge, die die in Betreuungsstellen aufgenommene Kinder, Jugendliche und deren Eltern betreffen.

down-up! versteht Partizipation als pädagogisches Instumentarium, durch das Beteiligungserfahrungen bei Kindern und Jugendlichen angeregt, geschaffen und begleitet werden. Diese Beteiligtungserfahrungen ermöglichen Lernprozesse zur Lebensbewältigung sowie Erfahrungsräume für Selbstwirksamkeit (Beteiligungsleitbild entwickeln?).